Meta-analiz effektivnosti metodov STEM obučenija v podgotovke budušich učitelej informatiki

Metaanalýza efektívnosti vzdelávania STEM (veda, technika, inžinierstvo a matematika) pre budúcich učiteľov informatiky. Zdôraznenie dôležitosti rôznych vyučovacích metód pri výučbe predmetov STEM, ktoré pomáhajú zlepšiť proces učenia a pritiahnuť záujem učiteľa. Metodický prehľad literatúry s cieľo...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Maratova, Tolganay
Weitere Verfasser:	Bostanov, Bektasa, Kultan, Jaroslav, 1960-, Nauryzbayev, Darmanbek
Format:	Buchkapitel
Sprache:	Russisch
Schlagworte:	vyučovanie výučba vedecká informatika technika inžinierstvo informačné matematika veda školy analýzy efektívnosť metódy učitelia pedagógovia
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!