Nábor a vzdělávání se přesouvají do digitálu. Na významu získává také virtuální realita
Finančný sektor prechádza bezpochyby digitálnou revolúciou, tá sa ale netýka len toho, že banky prichádzajú s novými vychytávkami pre svojich klientov a automatizujú svoje procesy, ale týka sa taktiež náboru a onboardingu zamestnancov spolu so zvyšovaním ich kvalifikácie. Vyplýva to z jednej z najno...
Guardado en:
| Formato: | Capítulo de libro |
|---|---|
| Lenguaje: | checo |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
MARC
| LEADER | 00000naa a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0301337 | ||
| 005 | 20240612091523.8 | ||
| 041 | 0 | |a cze | |
| 044 | |a CZ | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Nábor a vzdělávání se přesouvají do digitálu. Na významu získává také virtuální realita |
| 520 | |a Finančný sektor prechádza bezpochyby digitálnou revolúciou, tá sa ale netýka len toho, že banky prichádzajú s novými vychytávkami pre svojich klientov a automatizujú svoje procesy, ale týka sa taktiež náboru a onboardingu zamestnancov spolu so zvyšovaním ich kvalifikácie. Vyplýva to z jednej z najnovších štúdií asociácie Quorus - Breaking boundaries: New ways of working in financial institutions. Inovácie v oblasti náboru zamestnancov - umelá inteligencia (AI) a metaverzum. Motivácia zamestnancov prostredníctvom gamifikácie. Virtuálna realita a transformácia interakcie v pracovnom prostredí. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a sektor finančný |
| 610 | 2 | 0 | |a banky |
| 610 | 2 | 0 | |a zdroje ľudské |
| 610 | 2 | 0 | |a zamestnanci |
| 610 | 2 | 0 | |a kvalifikácia |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie |
| 610 | 2 | 0 | |a nábor pracovníkov |
| 610 | 2 | 0 | |a digitalizácia |
| 610 | 2 | 0 | |a inteligencia umelá |
| 610 | 2 | 0 | |a gamifikácia |
| 610 | 2 | 0 | |a realita virtuálna |
| 610 | 2 | 0 | |a technológie nové |