Identification of Crucial Socio-economic Factors in the Context of Education of the Roma Community
Preskúmanie vzdelávacích výsledkov rómskej komunity v 10 európskych krajinách so zameraním na Slovensko. Identifikovanie kľúčových sociálno-ekonomických faktorov, ktoré ovplyvňujú predškolskú dochádzku, stredoškolské vzdelanie a školskú segregáciu. Zameranie na pochopenie bariér, ktoré bránia integr...
Uložené v:
| Hlavný autor: | |
|---|---|
| Ďalší autori: | |
| Médium: | Kapitola |
| Jazyk: | English |
| Predmet: | |
| Tagy: |
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|
| Shrnutí: | Preskúmanie vzdelávacích výsledkov rómskej komunity v 10 európskych krajinách so zameraním na Slovensko. Identifikovanie kľúčových sociálno-ekonomických faktorov, ktoré ovplyvňujú predškolskú dochádzku, stredoškolské vzdelanie a školskú segregáciu. Zameranie na pochopenie bariér, ktoré bránia integrácií rómskych detí do vzdelávacieho systému a aké politiky by mohli prispieť k zlepšeniu ich vzdelávacích príležitostí. |
|---|