A Systematic Review of the Cognitive Impact of Digital Media Modalities on Reading Comprehension in L2

Toto systematické preskúmanie sa riadi usmerneniami PRISMA. Štúdie Scopus a Web of Science z rokov 2010 – 2021 zaoberajúce sa touto témou boli zozbierané a analyzované. Do vyhľadávania boli zahrnuté iba experimentálne štúdie v recenzovaných vedeckých časopisoch. Použitím tohto prehľadu protokolu sa...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Pikhart, Marcel
Otros Autores:	Klimová, Blanka, Meunier, Fanny, Ibarra, Irune, Muñoz, Ferran Suñer, Zamborová, Katarína, 1988-, Soulé, María Victoria, Rodriguez, Rocio Bartolome, Parmaxi, Antigoni, Arriola, Jose Maria
Formato:	Capítulo de libro
Lenguaje:	inglés
Materias:	jazykoveda jazyky cudzie médiá sociálne vyučovanie
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!