Development of the Basic School Network in Czechia in the Last Three Decades: Changes and Current Challenges
Cieľom článku je predstaviť hlavné trendy vo vývoji siete základných škôl (ISCED 1 a 2) v Česku v posledných troch desaťročiach od rozdelenia Československa. Poukazuje sa na súčasné problémy a výzvy súvisiace s priestorovou štruktúrou vo vzdelávaní, konkrétne na nerovnosti v geografickom rozmiestnen...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | inglés checo |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
MARC
| LEADER | 00000naa a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0307110 | ||
| 005 | 20250218113956.6 | ||
| 041 | 0 | |a eng | |
| 041 | 0 | |a cze | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Development of the Basic School Network in Czechia in the Last Three Decades: Changes and Current Challenges |c Petr Meyer, Silvie Rita Kučerová |
| 520 | |a Cieľom článku je predstaviť hlavné trendy vo vývoji siete základných škôl (ISCED 1 a 2) v Česku v posledných troch desaťročiach od rozdelenia Československa. Poukazuje sa na súčasné problémy a výzvy súvisiace s priestorovou štruktúrou vo vzdelávaní, konkrétne na nerovnosti v geografickom rozmiestnení poskytovateľov základného vzdelávania a meniacu sa štruktúru zriaďovateľov. Tieto procesy sa posudzujú v kontexte expertízy OECD nazývaných scenáre budúcnosti vzdelávania (OECD 2001 a 2020). Skúmali sa vybrané charakteristiky systému regionálneho školstva, ich vývojové trendy a územné špecifiká. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a geografia sociálna |
| 610 | 2 | 0 | |a školstvo |
| 610 | 2 | 0 | |a zariadenia školské |
| 610 | 2 | 0 | |a školy základné |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie primárne |
| 610 | 2 | 0 | |a politika školská |
| 610 | 2 | 0 | |a siete regionálne |
| 610 | 2 | 0 | |a vývoj regionálny |
| 610 | 2 | 0 | |a Česko |
| 100 | 1 | |a Meyer, Petr | |
| 700 | 1 | |a Kučerová, Silvie Rita | |