Etické dilemy umelej inteligencie vo vysokoškolskom štúdiu na Slovensku
Výhody a riziká, spojené s implementáciou umelej inteligencie na vysokých školách. Poukázanie na to, ako sa postupne menia tradičné spôsoby výučby a písanie záverečných prác a ako môže vyzerať budúcnosť univerzitného štúdia, pokiaľ sa podniknú správne kroky k prispôsobeniu sa a lepšiemu spolunažívan...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Chapitre de livre |
| Langue: | slovaque |
| Sujets: | |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
| Résumé: | Výhody a riziká, spojené s implementáciou umelej inteligencie na vysokých školách. Poukázanie na to, ako sa postupne menia tradičné spôsoby výučby a písanie záverečných prác a ako môže vyzerať budúcnosť univerzitného štúdia, pokiaľ sa podniknú správne kroky k prispôsobeniu sa a lepšiemu spolunažívaniu s umelou inteligenciou. Upozorňovanie na dôležitosť vytvárania usmernení a programov na neustále školenie pedagógov v ére nezastaviteľne rastúcej digitalizácie. |
|---|