Managing Environmental Knowledge in Enterprises. The Perspective of Young Employees
Posúdenie stavu procesov manažmentu environmentálnych znalostí v podnikoch. Na dosiahnutie cieľa bol použitý dotazníkový prieskum. Dotazník obsahoval otvorené a uzavreté otázky a bol distribuovaný prostredníctvom internetu. Cieľovou skupinou prieskumu boli mladí zamestnanci podnikov. Získané výsledk...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | , |
| Formato: | Capítulo de Livro |
| Idioma: | inglês |
| Assuntos: | |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
MARC
| LEADER | 00000naa$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0312068 | ||
| 005 | 20251201100928.1 | ||
| 041 | 0 | |a eng | |
| 044 | |a GB | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Managing Environmental Knowledge in Enterprises. The Perspective of Young Employees |c Bartłomiej Kabaja, Malgorzata Agnieszka Jarossová, Erica Varese |
| 520 | |a Posúdenie stavu procesov manažmentu environmentálnych znalostí v podnikoch. Na dosiahnutie cieľa bol použitý dotazníkový prieskum. Dotazník obsahoval otvorené a uzavreté otázky a bol distribuovaný prostredníctvom internetu. Cieľovou skupinou prieskumu boli mladí zamestnanci podnikov. Získané výsledky ukázali, že respondenti sa vyznačujú vysokým povedomím o ochrane životného prostredia. Väčšina z nich sa však domnieva, že nie sú pri výkone svojej práce dobre informovaní o zásadách ochrany životného prostredia. Identifikovaný stav podnecuje kroky na zvýšenie profilu a úlohy vzdelávania zamestnancov a implementáciu systémov riadenia znalostí, ktoré budú môcť prispieť k zlepšeniu environmentálnej výkonnosti zo strany podnikov. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a manažment znalostný |
| 610 | 2 | 0 | |a podnik |
| 610 | 2 | 0 | |a zamestnanci |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie zamestnancov |
| 610 | 2 | 0 | |a prieskum |
| 610 | 2 | 0 | |a environmentalistika |
| 610 | 2 | 0 | |a prostredie životné |
| 100 | 1 | |a Kabaja, Bartłomiej | |
| 700 | 1 | |a Jarossová, Malgorzata Agnieszka, 1978- | |
| 700 | 1 | |a Varese, Erica | |