Perceived Drawbacks of Artificial Intelligence by Primary School Teachers

Umelá inteligencia (AI) sa čoraz viac stáva súčasťou vzdelávacích prostredí, od personalizovaných vzdelávacích platforiem až po automatizované nástroje hodnotenia. Hoci tieto technológie sľubujú transformáciu výučby a učenia, ich prijatie vyvoláva aj obavy, najmä medzi pedagógmi na úrovni základných...

Full description

Bibliographic Details

Main Author:	Dolná, Mária, 1989-
Other Authors:	Vavlič, Lukáš, 1992-
Format:	Book Chapter
Language:	English
Subjects:	školstvo inteligencia umelá vzdelávanie učitelia žiaci
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!