Kritická reflexia výučby programovania v ekonomických odboroch: výzvy, úspechy a budúce smerovanie
Programovanie sa v súčasnosti stáva kľúčovou zručnosťou aj v oblastiach mimo informatiky, vrátane ekonomických disciplín. Jeho výučba však často naráža na bariéry súvisiace s motiváciou študentov, pričom dostupné učebné materiály bývajú príliš všeobecné a podporná infraštruktúra je obmedzená. Tento...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | eslovaco |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|