Efektívnosť vzdelávania dospelých a problémy jej určovania
Teoretické otázky efektívnosti vzdelania. K hodnoteniu kvality a efektívnosti vzdelania možno pristupovať z hľadiska ekonomického, pedagogického, sociologického, kulturologického ap. Účinky vzdelania.
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | eslovaco |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares: Efektívnosť vzdelávania dospelých a problémy jej určovania
- Metodologické možnosti kvantifikácie regionálnych rozdielov v národnom hospodárstve
- Co je jakost?
- Možnosti využitia kvalimetrických metód pri meraní úrovne kvality
- Dimensional analysis as a tool for quality of life modeling
- Prístupy ku kvantifikácii kvality pracovného života
- Význam a kvantifikácia nákladov na kvalitu