Počítačová gramotnosť a komunikatívnosť
Informatizácia našich škôl musí prebiehať urýchlene a vysoko efektívne. Informatizácia škôl Infovekom. Plnenie cieľov. Škola ako centrum regiónu. Hlavnými hodnotiacimi práce školy budú v prvom rade rodičia.
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buchkapitel |
| Sprache: | Slowakisch |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
MARC
| LEADER | 00000naa a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | r047498 | ||
| 005 | 20230927091708.6 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Počítačová gramotnosť a komunikatívnosť |c František Tóth |
| 520 | |a Informatizácia našich škôl musí prebiehať urýchlene a vysoko efektívne. Informatizácia škôl Infovekom. Plnenie cieľov. Škola ako centrum regiónu. Hlavnými hodnotiacimi práce školy budú v prvom rade rodičia. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie |
| 610 | 2 | 0 | |a školy |
| 610 | 2 | 0 | |a gramotnosť digitálna |
| 610 | 2 | 0 | |a informatizácia |
| 610 | 2 | 0 | |a komunikácia |
| 610 | 2 | 0 | |a regióny |
| 610 | 2 | 0 | |a hodnotenie práce |
| 610 | 2 | 0 | |a Infovek |
| 100 | 1 | |a Tóth, František | |