K problematice efektivity e-learningu v prezenční a distanční formě výuky

Rola učiteľa v súčasnej spoločnosti, meniaca sa okrem iných vplyvov taktiež podľa požiadaviek na kľúčové kompetencie študenta a podľa stavu implementácie informačných a komunkačných technológií do edukačného procesu. Porovnanie prezenčnej a dištančnej formy výučby (prostredníctvom e-learningu). Názo...

Description complète

Détails bibliographiques

Auteur principal:	Šimonová, Ivana
Format:	Chapitre de livre
Langue:	tchèque
Sujets:	vzdelávanie elektronické výučba vedecká technológie informačné technológie komunikačné učitelia vzdelávanie dištančné efektívnosť
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!