Informačno-komunikačné technológie a ich dynamizujúca črta v edukácii
Vysvetlenie vyučovania z hľadiska kybernetiky ako proces prenosu informácií, kedy pojem vyučovanie je analogicky vysvetľovanyý ako proces, kedy sa realizuje riadenie a "odovzdávanie" (sprostredkovanie) informácií aj pomocou-informačno-komunikačných technológií. Zdôvodnenie ich opodstatnenosti a niek...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buchkapitel |
| Sprache: | Slowakisch |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|