Využívanie IKT pri testovaní - jedna z foriem zvýšenia kvality vzdelávania
Analýza využívania informačných a komunikačných technológií (IKT) pri testovaní vedomostí žiakov. Druhy hodnotenia vedomostí žiakov: diagnostické, formatívne a sumatívne. Využitie počítačov v procese hodnotenia. Úloha počítača v procese hodnotenia. Testovacie programy a ich funkcie. Proces testovani...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | eslovaco |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| Sumario: | Analýza využívania informačných a komunikačných technológií (IKT) pri testovaní vedomostí žiakov. Druhy hodnotenia vedomostí žiakov: diagnostické, formatívne a sumatívne. Využitie počítačov v procese hodnotenia. Úloha počítača v procese hodnotenia. Testovacie programy a ich funkcie. Proces testovania vedomostí a zručností žiakov. Vyhodnotenie výsledkov testu a spätná väzba. Výhody a nevýhody testovacích programov. Krátky prehľad testovacích programov. |
|---|