Porovnanie niektorých foriem hodnotenia vedomostí študentov

Využívanie výpočtovej techniky pri hodnotení študentov. Skúsenosti s testovaním vedomostí v predmetoch matematického zamerania. Dialógové overovanie vedomosti, výhody a nevýhody. Porovnanie výsledkov z dvoch odlišných hodnotení študentov. Otázky objektívneho hodnotenia veľkého množstva študentov. Mo...

ver descrição completa

Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Horáková, Galina
Outros Autores:	Mucha, Vladimír, 1976-, Starečková, Anna
Formato:	Capítulo de Livro
Idioma:	eslovaco
Assuntos:	študenti vedomosti testy technika výpočtová motivácia
Tags:	Adicionar Tag Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!