Európsky priestor vysokoškolského vzdelávania: K návrhu študijných programov
Popis metodológie hlavných zásad návrhu študijného programu, založeného na princípe výstupov štúdia a na koncentrácii na študenta ako protiklad prístupu založeného na princípe vstupov a koncentrácie učiteľa. Nový prístup bol aplikovaný a vypracovaný na vybranú skupinu študijných odborov v projekte T...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | eslovaco |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
MARC
| LEADER | 00000naa$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0065527 | ||
| 005 | 20231114072333.4 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Európsky priestor vysokoškolského vzdelávania: K návrhu študijných programov |c Jozef Jasenek, František Janíček, Ján Vajda |
| 520 | |a Popis metodológie hlavných zásad návrhu študijného programu, založeného na princípe výstupov štúdia a na koncentrácii na študenta ako protiklad prístupu založeného na princípe vstupov a koncentrácie učiteľa. Nový prístup bol aplikovaný a vypracovaný na vybranú skupinu študijných odborov v projekte TUNING Educational structures in Europe. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a programy študijné |
| 610 | 2 | 0 | |a Európa |
| 610 | 2 | 0 | |a projekty |
| 610 | 2 | 0 | |a študenti |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie vysokoškolské |
| 100 | 1 | |a Jasenek, Jozef | |
| 700 | 1 | |a Janíček, František | |
| 700 | 1 | |a Vajda, Ján | |