Použitie pedagogických simulačných hier vo vyučovaní marketingu a obchodu - empirický pohľad
Autori zhrňujú svoje skúsenosti s učením marketingu a obchodu, pomocou zážitkových štruktúrovaných metód, ktoré porovnávajú s podobnými skúsenosťami vo vedeckých článkoch. Autori definujú vlastnú metódu Pedagogická simulačná hra (PSH), navrhujú jej tri rôzne platformy (mikroekonomický model, argumen...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Outros Autores: | , |
| Formato: | Capítulo de Livro |
| Idioma: | eslovaco |
| Assuntos: | |
| Tags: |
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
MARC
| LEADER | 00000nla$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0073643 | ||
| 005 | 20240502083210.6 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a CZ | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Použitie pedagogických simulačných hier vo vyučovaní marketingu a obchodu - empirický pohľad |c Pavel Žiaran, Jozef Gajdoš, Anton Meteňko |
| 520 | |a Autori zhrňujú svoje skúsenosti s učením marketingu a obchodu, pomocou zážitkových štruktúrovaných metód, ktoré porovnávajú s podobnými skúsenosťami vo vedeckých článkoch. Autori definujú vlastnú metódu Pedagogická simulačná hra (PSH), navrhujú jej tri rôzne platformy (mikroekonomický model, argumentačno-rozhodovací panel a kreatívne rozhodovanie v tíme) a diskutujú o problémoch a perspektívach PSH. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a vyučovanie |
| 610 | 2 | 0 | |a predmety učebné |
| 610 | 2 | 0 | |a marketing |
| 610 | 2 | 0 | |a obchod |
| 610 | 2 | 0 | |a metódy |
| 610 | 2 | 0 | |a hry |
| 610 | 2 | 0 | |a simulácia |
| 610 | 2 | 0 | |a výučba vedecká |
| 100 | 1 | |a Žiaran, Pavel | |
| 700 | 1 | |a Gajdoš, Jozef, 1962-2025 | |
| 700 | 1 | |a Meteňko, Anton | |