Osobitosti vzdelávacieho procesu v ekonomických vedách
Definovanie efektivity vzdelávacieho procesu pomocou metodiky vyučovania. Potreba rozvíjania samostatného myslenia študentov a riešenia reálnych ekonomických situácií. Reforma tradičného vzdelávacieho procesu na inovačný a spojenie teórie s praxou. Organizačná reforma vysokoškolského systému v Ruske...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Chapitre de livre |
| Langue: | slovaque |
| Sujets: | |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
MARC
| LEADER | 00000naa$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0074267 | ||
| 005 | 20240502071859.1 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Osobitosti vzdelávacieho procesu v ekonomických vedách |c Maria Glavatskich |
| 520 | |a Definovanie efektivity vzdelávacieho procesu pomocou metodiky vyučovania. Potreba rozvíjania samostatného myslenia študentov a riešenia reálnych ekonomických situácií. Reforma tradičného vzdelávacieho procesu na inovačný a spojenie teórie s praxou. Organizačná reforma vysokoškolského systému v Ruskej federácii. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a školy vysoké |
| 610 | 2 | 0 | |a vyučovanie |
| 610 | 2 | 0 | |a metodika |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie |
| 610 | 2 | 0 | |a reformy školské |
| 100 | 1 | |a Glavatskich, Maria | |