Školné či dotace? (simulace s modely systému vysokých škol)

Analýza dopadov rôznych spôsobov financovania vysokých škôl na dva jednoduché modely systému vysokých škôl. Obidva modely vychádzajú z prístupu založeného na agentoch, ktorý umožňuje prejsť od analýzy reprezentatívnosti školy k analýze systému heterogénnych škôl.

Dettagli Bibliografici

Autore principale:	Cahlík, Tomáš
Altri autori:	Marková, Jana
Natura:	Capitolo di libro
Lingua:	ceco
Soggetti:	školstvo školy vysoké dotácie financovanie
Tags:	Aggiungi Tag Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!