Zážitkové vzdelávanie pri výučbe ekonomických predmetov - praktické skúsenosti
Zážitkové vzdelávanie ekonomických predmetov - východiskový stav. Návrhy implementácie zážitkového vzdelávania do vzdelávania ekonomických predmetov. Model zážitkového vzdelávania. Nevyhnutné požiadavky na zavedenie zážitkového vzdelávania. Riziká implementácie zážitkového vzdelávania do výučby ekon...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Altri autori: | |
| Natura: | Capitolo di libro |
| Lingua: | slovacco |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
MARC
| LEADER | 00000nla$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0090887 | ||
| 005 | 20240502072021.3 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Zážitkové vzdelávanie pri výučbe ekonomických predmetov - praktické skúsenosti |c Martin Menšík, Ján Solík |
| 520 | |a Zážitkové vzdelávanie ekonomických predmetov - východiskový stav. Návrhy implementácie zážitkového vzdelávania do vzdelávania ekonomických predmetov. Model zážitkového vzdelávania. Nevyhnutné požiadavky na zavedenie zážitkového vzdelávania. Riziká implementácie zážitkového vzdelávania do výučby ekonomických predmetov. Odporúčania pre využívanie zážitkového vzdelávania. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie |
| 610 | 2 | 0 | |a predmety učebné |
| 610 | 2 | 0 | |a ekonómia |
| 610 | 2 | 0 | |a študenti |
| 100 | 1 | |a Menšík, Martin | |
| 700 | 1 | |a Solík, Ján | |