Testovanie vedomostných úrovní cudzieho všeobecného a odborného ekonomického jazyka pre bakalárske štúdium na EU v Bratislave v prostredí Moodle
Nový systém testovania vstupných vedomostných úrovní študentov zavedený na Ústave jazykov Ekonomickej univerzity v Bratislave s cieľom vytvoriť objektívny, spoľahlivý a flexibilný spôsob zaraďovania študentov do kurzov druhého cudzieho jazyka bez účasti učiteľa. Využitie prostredia Moodle, do ktoréh...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | eslovaco |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares: Testovanie vedomostných úrovní cudzieho všeobecného a odborného ekonomického jazyka pre bakalárske štúdium na EU v Bratislave v prostredí Moodle
- Testovanie vedomostných úrovní cudzieho všeobecného a odborného ekonomického jazyka pre bakalárske štúdium na EU v Bratislave v rámci kreditového systému
- Využitie prostredia moodle na testovanie vstupných vedomostných úrovní cudzieho jazyka na EU v Bratislave
- Testovanie vstupných vedomostných úrovní cudzieho jazyka na EU v Bratislave v prostredí Moodle
- Systém testovania vedomostných úrovní anglického a nemeckého všeobecného a odborného ekonomického jazyka pre bakalárske štúdium na Ekonomickej univerzite v Bratislave v rámci kreditového systému priebežná správa o riešení inštitucionálneho projektu č. 106004/05
- Komunikatívne testovanie cudzieho jazyka jazyková úroveň A1 a A2
- Hodnotenie vstupných vedomostí z cudzieho jazyka u študentov EU v Bratislave po zavedení ECTS