Blended eLearning ako nástroj skvalitnenia predmetu Matematika na Podnikovohospodárskej fakulte so sídlom v Košiciach
Efektivita metodiky Blended eLearning. Základné typy rozvoja pri Blended eLearningu.
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Capítulo de libro |
| Lenguaje: | eslovaco |
| Materias: | |
| Etiquetas: |
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares: Blended eLearning ako nástroj skvalitnenia predmetu Matematika na Podnikovohospodárskej fakulte so sídlom v Košiciach
- Inovácie vo vzdelávaní manažérov na Podnikovohospodárskej fakulte v Košiciach
- Poslanie, stratégia a rozvoj Podnikovohospodárskej fakulty EU v Bratislave so sídlom v Košiciach
- Hodnotenie vzdelávacieho procesu a možnosti zlepšenia úrovne vzdelávania na Podnikovohospodárskej fakulte Ekonomickej univerzity v Bratislave so sídlom v Košiaciach
- Project Approach to Teaching and Learning Economics
- Využitie softvérových nástrojov vo vyučovaní predmetu "Manažment výroby"
- Makroekonómia na Podnikovohospodárskej fakulte Ekonomickej univerzity v Bratislave so sídlom v Košiciach