Nové výzvy a trendy v rozvoji vysokých škôl
V čase globálnych ekonomických, finančných a spoločenských zmien, sa vysoké školy stávajú tvorcami vedomostnej spoločnosti a poznatkovej ekonomiky. Aby mohli splniť túto úlohu, musí byť pripravený nový zákon o vysokých školách, nový systém komplexnej akreditácie, pripraviť nové študijné programy pre...
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Chapitre de livre |
| Langue: | slovaque |
| Sujets: | |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
MARC
| LEADER | 00000naa a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0127916 | ||
| 005 | 20231207081306.9 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Nové výzvy a trendy v rozvoji vysokých škôl |c Jozef Habánik |
| 520 | |a V čase globálnych ekonomických, finančných a spoločenských zmien, sa vysoké školy stávajú tvorcami vedomostnej spoločnosti a poznatkovej ekonomiky. Aby mohli splniť túto úlohu, musí byť pripravený nový zákon o vysokých školách, nový systém komplexnej akreditácie, pripraviť nové študijné programy pre profesijne orientované bakalárske vzdelávanie a internacionalizovať vysoké školy v súlade s prioritami Bolonského procesu | ||
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie vysokoškolské |
| 610 | 2 | 0 | |a školy vysoké |
| 610 | 2 | 0 | |a internacionalizácia |
| 610 | 2 | 0 | |a vedomosti |
| 610 | 2 | 0 | |a prostredie podnikateľské |
| 100 | 1 | |a Habánik, Jozef | |