Niekoľko poznámok k funkčnej gramotnosti
Miesto a úloha funkčnej gramotnosti žiakov primárneho a sekundárneho vzdelávania. Definície základných pojmov a vybraných klasifikácií funkčnej gramotnosti. Príspevok nastoľuje požiadavku napĺňať ciele a poslanie funkčnej gramotnosti žiakov základných a stredných škôl v zmysle záverov z celoslovensk...
Uložené v:
| Hlavný autor: | |
|---|---|
| Médium: | Kapitola |
| Jazyk: | Slovak |
| Predmet: | |
| Tagy: |
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|
MARC
| LEADER | 00000nla$a2200000$$$4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0128483 | ||
| 005 | 20240502072453.8 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Niekoľko poznámok k funkčnej gramotnosti |c Roman Kvapil |
| 520 | |a Miesto a úloha funkčnej gramotnosti žiakov primárneho a sekundárneho vzdelávania. Definície základných pojmov a vybraných klasifikácií funkčnej gramotnosti. Príspevok nastoľuje požiadavku napĺňať ciele a poslanie funkčnej gramotnosti žiakov základných a stredných škôl v zmysle záverov z celoslovenskej odbornej konferencie, ktorá sa konala vo februári 2009. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a gramotnosť |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie |
| 610 | 2 | 0 | |a školy základné |
| 610 | 2 | 0 | |a školy stredné |
| 100 | 1 | |a Kvapil, Roman, 1971- | |