Tvorivý prístup k vzdelávaniu - kritérium úspešnosti kreativita v edukácii vs. administrácia
Úroveň vzdelania na Slovensku a správa OECD. Prepojenie školy s domácim prostredím. Socio-ekonomické zázemie reprezentované profesijným statusom rodičov. Tvorivá aktivita a inovácia pomocou aktivizačných metód učiva. Príklad.
Uložené v:
| Hlavný autor: | |
|---|---|
| Médium: | Kapitola |
| Jazyk: | Slovak |
| Predmet: | |
| Tagy: |
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|
MARC
| LEADER | 00000naa a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0142347 | ||
| 005 | 20231127102349.6 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Tvorivý prístup k vzdelávaniu - kritérium úspešnosti |b kreativita v edukácii vs. administrácia |c Tatiana Soroková |
| 520 | |a Úroveň vzdelania na Slovensku a správa OECD. Prepojenie školy s domácim prostredím. Socio-ekonomické zázemie reprezentované profesijným statusom rodičov. Tvorivá aktivita a inovácia pomocou aktivizačných metód učiva. Príklad. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a školy |
| 610 | 2 | 0 | |a školstvo |
| 610 | 2 | 0 | |a študenti |
| 610 | 2 | 0 | |a učitelia |
| 610 | 2 | 0 | |a didaktika |
| 610 | 2 | 0 | |a pedagogika |
| 610 | 2 | 0 | |a predmety učebné |
| 610 | 2 | 0 | |a vyučovanie |
| 610 | 2 | 0 | |a inovácia |
| 610 | 2 | 0 | |a kvalita vzdelávania |
| 610 | 2 | 0 | |a efektívnosť vzdelávania |
| 100 | 1 | |a Soroková, Tatiana | |