Modifikácie univerzitného vzdelávania v dobe technizácie a ekonomizácie

Význam vzdelávania. Univerzitné vzdelávanie ako intelektuálne spoločenstvo s kontinuálnou tradíciou. Univerzitné vzdelávanie v 21. storočí - dichotómia názorov. Prierez niektorými koncepciami vzdelávania.

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Tóthová, Lucia, 1960-
Formato:	Capítulo de libro
Lenguaje:	eslovaco
Materias:	univerzity vzdelávanie vysokoškolské hodnosti vedecko-pedagogické spoločnosť vedomostná Európa
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!