Identifikácia, meranie a rozvíjanie vybraných komunikačných a manažérskych spôsobilostí
Autorky zisťujú, či vznikol rozdiel na začiatku a na konci testovania študentov 1. ročníka druhého stupňa vysokoškolského štúdia na PHF EU v Bratislave a Fakulte manažmentu Prešovskej univerzity v Prešove, po cielenom pôsobení na cieľovú skupinu, prostredníctvom vopred vybraných metód, ktoré mali po...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Weitere Verfasser: | |
| Format: | Buchkapitel |
| Sprache: | Slowakisch |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
Ähnliche Einträge: Identifikácia, meranie a rozvíjanie vybraných komunikačných a manažérskych spôsobilostí
- Vysokoškolská príprava študentov na manažérsku spôsobilosť
- <The> English language admission testing at the University of Economics
- K otázke tvorby položiek testu z cudzieho jazyka podľa SERR
- Nová dimenze hodnocení v personalistice
- Interlaboratory Study of DEA Proficiency Test Using RExcel
- Rozvoj informačných a komunikačných spôsobilostí žiakov stredných odborných škôl : Diplomová práca