Identifikácia, meranie a rozvíjanie vybraných komunikačných a manažérskych spôsobilostí
Autorky zisťujú, či vznikol rozdiel na začiatku a na konci testovania študentov 1. ročníka druhého stupňa vysokoškolského štúdia na PHF EU v Bratislave a Fakulte manažmentu Prešovskej univerzity v Prešove, po cielenom pôsobení na cieľovú skupinu, prostredníctvom vopred vybraných metód, ktoré mali po...
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Altri autori: | |
| Natura: | Capitolo di libro |
| Lingua: | slovacco |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi: Identifikácia, meranie a rozvíjanie vybraných komunikačných a manažérskych spôsobilostí
- Vysokoškolská príprava študentov na manažérsku spôsobilosť
- <The> English language admission testing at the University of Economics
- K otázke tvorby položiek testu z cudzieho jazyka podľa SERR
- Nová dimenze hodnocení v personalistice
- Interlaboratory Study of DEA Proficiency Test Using RExcel
- Rozvoj informačných a komunikačných spôsobilostí žiakov stredných odborných škôl : Diplomová práca