Bolonský proces - reforma terciárneho vzdelávania

Hlavné ciele Bolonského procesu, ktorý je najrozsiahlejšou reformou v oblasti terciárneho vzdelávania. Zameranie sa na kvalitu vzdelávania vysokoškolských inštitúcií a zosúladenie vysokoškolských systémov v rámci signatárskych štátov.

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Chuguryan, Simona, 1977-
Format:	Buchkapitel
Sprache:	Slowakisch
Schlagworte:	Európa Európska únia školstvo univerzity školy vysoké vzdelávanie vysokoškolské vzdelávanie terciárne reformy školské kvalita vzdelávania spolupráca medzinárodná
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!