Quo vadis finančné vzdelávanie?
Finančné vzdelávanie prispieva k ochrane práv spotrebiteľa na trhu finančných produktov a služieb, ktorý sa neustále rozširuje, pričom rastie zložitosť a komplexnosť ponúkaného portfólia nástrojov finančných inštitúcií. Bez základných finančných znalostí a zručností nie je možné robiť kvalifikované...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buchkapitel |
| Sprache: | Slowakisch |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
MARC
| LEADER | 00000naa a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0147370 | ||
| 005 | 20231116091518.0 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Quo vadis finančné vzdelávanie? |c Peter Szovics |
| 520 | |a Finančné vzdelávanie prispieva k ochrane práv spotrebiteľa na trhu finančných produktov a služieb, ktorý sa neustále rozširuje, pričom rastie zložitosť a komplexnosť ponúkaného portfólia nástrojov finančných inštitúcií. Bez základných finančných znalostí a zručností nie je možné robiť kvalifikované rozhodnutia, ktoré majú vplyv na osobný aj rodinný rozpočet. Meranie finančnej gramotnosti obyvateľov na Slovensku a vo svete. Analýza súčasného stavu a odporúčania do budúcnosti. Cieľom týchto odporúčaní je zvýšiť index finančnej gramotnosti prostredníctvom cieleného zvyšovania vedomostí, zručností a kompetencií obyvateľstva. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a gramotnosť finančná |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie |
| 610 | 2 | 0 | |a vedomosti |
| 610 | 2 | 0 | |a služby finančné |
| 610 | 2 | 0 | |a banky |
| 100 | 1 | |a Szovics, Peter | |