Koncepcia vzdelávania rómskych detí predškolského veku (alebo, ako znížiť počet rómskyhch detí v špeciálnych školách)

Význam materských škôl a prípravných - nultých ročníkov, ktoré zohrávajú významnú úlohu v edukácií rómskych detí pred nástupom do školy a umožňujú im úspešne zvládnuť vstup do prvého ročníka v bežných základných školách ako aj možnosť plne sa integrovať do spoločnosti.

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Šuhajdová, Ivana
Format:	Buchkapitel
Sprache:	Slowakisch
Schlagworte:	Slovensko Rómovia deti vzdelávanie vyučovanie výchova školy materské školy základné začlenenie sociálne
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!