Sociálno-patologické javy ako nežiadúci sprievodný fenomén inkluzívnej edukácie

Ratifikácia Dohovoru OSN o právach ľudí s postihnutím v marci 2010 Národnou radou SR, sa Slovenská republika zaviazala realizovať opatrenia na systém inkluzívnej edukácie. Článok 25 Dohovoru OSN požaduje zabezpečenie vysokokvalitnej a bezplatnej inkluzívnej edukácie na základných a stredných školách...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

Format:	Buchkapitel
Sprache:	Slowakisch
Schlagworte:	politika školská školy základné školy stredné vzdelávanie pedagogika zariadenia školské zariadenia výchovné začlenenie sociálne adaptácia individualita
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!