Vysokoškolská mládež a jej sebareflexia ako aktéra vzdelávacieho procesu, aktéra individualizovaného proaktívneho života a spotrebného štýlu

Zistenia a poznatky z výskumu, ktoré poukazujú na takzvané staré hodnoty a istoty a ich pôsobenie na vysokoškolskú mládež. Metodika výskumu a výskumná vzorka. Odporúčania a výsledky výskumu.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Plávková, Oľga
Weitere Verfasser: Čukan, Karol
Format: Buchkapitel
Sprache:Slowakisch
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!