Modely hodnotenia efektivity vzdelávania
Hodnotenie vzdelávacieho programu je komplexný proces sledovania, merania a analýzy rôznych ukazovateľov. Vo svete sa vyvinulo niekoľko prístupov k hodnoteniu efektivity vzdelávania a k nim sa vytvorili účinné nástroje a techniky. Existuje viacero modelov hodnotenia vzdelávania. Najpoužívanejším z n...
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buchkapitel |
| Sprache: | Slowakisch |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
| Zusammenfassung: | Hodnotenie vzdelávacieho programu je komplexný proces sledovania, merania a analýzy rôznych ukazovateľov. Vo svete sa vyvinulo niekoľko prístupov k hodnoteniu efektivity vzdelávania a k nim sa vytvorili účinné nástroje a techniky. Existuje viacero modelov hodnotenia vzdelávania. Najpoužívanejším z nich je Kirkpatrickov model a model doplnený o výpočet návratnosti investícií označovaný ako Kirkpatrick/Phillipsov model. |
|---|