Digitálna kompetencia a jej rozvíjania v Biológii
Podstatné charakteristiky kľúčových kompetencií, ktoré sú nosným prvkom Štátnych vzdelávacích programov. Na príklade využitia digitálnej kompetencie vo vyučovaní biológie upozorniť na jej funkciu ako nástroja rozvíjania nielen vedomostí a zručností, ale aj osobnosti žiaka, jeho tvorivosti, schopnost...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Book Chapter |
| Language: | Slovak |
| Subjects: | |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Summary: | Podstatné charakteristiky kľúčových kompetencií, ktoré sú nosným prvkom Štátnych vzdelávacích programov. Na príklade využitia digitálnej kompetencie vo vyučovaní biológie upozorniť na jej funkciu ako nástroja rozvíjania nielen vedomostí a zručností, ale aj osobnosti žiaka, jeho tvorivosti, schopnosti aplikácie a syntézy osvojených poznatkov. Podmienkou úspešnej implementácie digitálnej kompetencie do vyučovania je dôraz na činnosť žiakov, ktorá musí byť zmysluplná, premyslená a úzko prepojená s využívaním nových stratégií a technológií vyučovania s preferenciou žiakom blízkych digitálnych technológií. |
|---|