Využitie dialogickej metódy hrania rolí vo výučbe odborného anglického na Ekonomickej univerzite v Bratislave

Využívanie dialogickej metódy hrania rolí vo výučbe odborného anglického jazyka na Ekonomickej univerzite v Bratislave. Pedagogické skúsenosti autorky. Cieľová skupina - študenti Obchodnej fakulty a Národohospodárskej fakulty, ktorých jazyková kompetentnosť je na úrovni B1 a B2 podľa Spoločného eur...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben

1. Verfasser:	Ondrejová, Zuzana, 1953-
Format:	Buchkapitel
Sprache:	Slowakisch
Schlagworte:	vzdelávanie vysokoškolské jazyk odborný jazyky cudzie angličtina ekonómia komunikácia
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!