Význam portfólia žiaka pri vnímaní cieľov vzdelávania
Zmena prístupu v systéme stanovenia cieľov a ich hodnotenia v podmienkach rozvoja vzdelávania. Úloha žiackeho portfólia pri stanovení a pochopení samostatných cieľov vzdelávania.
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buchkapitel |
| Sprache: | Slowakisch |
| Schlagworte: | |
| Tags: |
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!
|
MARC
| LEADER | 00000naa a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0174557 | ||
| 005 | 20231127102830.9 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Význam portfólia žiaka pri vnímaní cieľov vzdelávania |c Emília Krajňáková |
| 520 | |a Zmena prístupu v systéme stanovenia cieľov a ich hodnotenia v podmienkach rozvoja vzdelávania. Úloha žiackeho portfólia pri stanovení a pochopení samostatných cieľov vzdelávania. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a školy |
| 610 | 2 | 0 | |a školstvo |
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie |
| 610 | 2 | 0 | |a pedagogika |
| 610 | 2 | 0 | |a žiaci |
| 610 | 2 | 0 | |a študenti |
| 610 | 2 | 0 | |a vedomosti |
| 610 | 2 | 0 | |a portfólio |
| 610 | 2 | 0 | |a efektívnosť vzdelávania |
| 100 | 1 | |a Krajňáková, Emília | |