Mediačný program v chronologickom slede
Najčastejšie dôvody pre zavedenie programu riešenia konfliktov v školách formou mediácie. Oblasť školskej mediácie a proces výberu rovesníckych mediátorov. Jednotlivé kroky mediačného programu v chronologickom slede.
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Capitolo di libro |
| Lingua: | slovacco |
| Soggetti: | |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi: Mediačný program v chronologickom slede
- Učiteľ, rodič, riaditeľ školy a ich vplyv na správanie problémového žiaka
- Výhody rovesníckej mediácie a princíp jej uplatňovania v škole
- Mediácia ako súčasť modernej školy venujme pozornosť riešeniu konfliktov žiakmi
- Podpora regulácie konfliktnej komunikácie
- Techniky tréningových aktivít zameraných na riešenie konfliktov
- Rovesnícka mediácia - alternatívny spôsob riešenia výchovných problémov