Interakce mezi vysokoškolskými studenty a vyučujícími jako nástroj rozvoje profesní identity studentů

Faktory a rozvoj profesijnej identity študentov vysokých škôl a ich vplyv na aktivity, ktoré utvárajú určitý širší rámec interakcií, tak na strane študentov ako aj učiteľov.

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Žydžiūnaitė, Vilma
Otros Autores:	Crisafulli, Simona
Formato:	Capítulo de libro
Lenguaje:	checo
Materias:	univerzity školy vysoké učitelia vysokoškoláci orientácia profesionálna psychológia pedagogická
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!