Interakce mezi vysokoškolskými studenty a vyučujícími jako nástroj rozvoje profesní identity studentů

Faktory a rozvoj profesijnej identity študentov vysokých škôl a ich vplyv na aktivity, ktoré utvárajú určitý širší rámec interakcií, tak na strane študentov ako aj učiteľov.

Podrobná bibliografia

Hlavný autor:	Žydžiūnaitė, Vilma
Ďalší autori:	Crisafulli, Simona
Médium:	Kapitola
Jazyk:	Czech
Predmet:	univerzity školy vysoké učitelia vysokoškoláci orientácia profesionálna psychológia pedagogická
Tagy:	Pridať tag Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!