Nová filozofia vzdelávania

Zvyšovanie kvality fungovania vzdelávacieho systému. Spoločné znaky metodík, zabezpečujúcich realizáciu princípov osobnostne orientovaného vzdelávania. Prekážky a neochota zmien vo vzdelávacích systémoch.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Krajňáková, Emília
Format: Buchkapitel
Sprache:Slowakisch
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!

MARC

LEADER 00000naa a2200000 4500
001 0181576
005 20231127103101.4
041 0 |a slo 
044 |a SK 
245 1 0 |a Nová filozofia vzdelávania  |c Emília Krajňáková 
520 |a Zvyšovanie kvality fungovania vzdelávacieho systému. Spoločné znaky metodík, zabezpečujúcich realizáciu princípov osobnostne orientovaného vzdelávania. Prekážky a neochota zmien vo vzdelávacích systémoch. 
610 2 0 |a školstvo 
610 2 0 |a školy 
610 2 0 |a sústava výchovno-vzdelávacia 
610 2 0 |a kvalita vzdelávania 
610 2 0 |a efektívnosť vzdelávania 
610 2 0 |a spoločnosť vedomostná 
100 1 |a Krajňáková, Emília