Určenie produktu jazykového vzdelávania ako základné východisko merania jeho kvality
Príspevok sa zaoberá jazykovým vzdelávaním na vysokých školách. Prezentuje rôzne pohľady na produkt a cieľového spotrebiteľa jazykového vzdelávania a s tým súvisiace rozdiely v kritériách hodnotenia kvality jazykového vzdelávania, v prístupoch k jazykovému vzdelávaniu a odlišnosti v jeho cieľoch. V...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book Chapter |
| Language: | Slovak |
| Subjects: | |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items: Určenie produktu jazykového vzdelávania ako základné východisko merania jeho kvality
- Systém UNIcert® - štandardizácia, transparentnosť a porovnateľnosť jazykového vzdelávania na vysokých školách
- Kvalita jazykového vzdelávania na univerzitách v Európe II
- Využitie moderných koncepcií vzdelávania na vysokej škole pri sprotredkovaní nových poznatkov
- O význame cieľov vo výučbe cudzích jazykov
- Vnútorný systém zabezpečovania kvality vysokoškolského vzdelávania I.
- Hodnotenie kvality kombinovaného vysokoškolského vzdelávania - kritérium vzdelávacie materiály