Má používanie weblogov opodstatnenie vo výučbe odborného anglického jazyka na univerzitnom stupni štúdia?

Parciálne výsledky výskumu, ktorý prebieha na Ekonomickej univerzite v Bratislave v rámci projektu KEGA a ktorého cieľom je dokázať hypotézu, že pravidelné používanie weblogov vo výučbe anglického odborného jazyka má svoje opodstatnenie a vedie k zlepšeniu jazykovej kompetentnosti študentov.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Pašková, Hana
Weitere Verfasser: Zsapková, Eleonóra
Format: Buchkapitel
Sprache:Slowakisch
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie das erste Tag hinzu!