Finančné vedomosti ako súčasť finančnej gramotnosti vysokoškolákov
Príspevok prezentuje výsledky prieskumu o finančných vedomostiach študentov študujúcich na vysokých školách na Slovensku na základe ôsmych vedomostných otázok z prieskumu OECD, ktoré boli položené študentom. Na vyhodnotenie bola použitá metodika, ktorú použilo OECD.
Uložené v:
| Hlavný autor: | |
|---|---|
| Ďalší autori: | |
| Médium: | Kapitola |
| Jazyk: | Slovak |
| Predmet: | |
| Tagy: |
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|
MARC
| LEADER | 00000nla a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0183392 | ||
| 005 | 20240502073133.6 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Finančné vedomosti ako súčasť finančnej gramotnosti vysokoškolákov |c Monika Bačová, Zuzana Bričová |
| 520 | |a Príspevok prezentuje výsledky prieskumu o finančných vedomostiach študentov študujúcich na vysokých školách na Slovensku na základe ôsmych vedomostných otázok z prieskumu OECD, ktoré boli položené študentom. Na vyhodnotenie bola použitá metodika, ktorú použilo OECD. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a vedomosti |
| 610 | 2 | 0 | |a financie |
| 610 | 2 | 0 | |a gramotnosť finančná |
| 610 | 2 | 0 | |a vysokoškoláci |
| 610 | 2 | 0 | |a Slovensko |
| 610 | 2 | 0 | |a dotazníky |
| 610 | 2 | 0 | |a metodika |
| 100 | 1 | |a Bačová, Monika | |
| 700 | 1 | |a Bričová, Zuzana | |