Rola riaditeľa školy v kontexte suportivity
Nová éra manažérskeho vzdelávania riadiacich pracovníkov, ktorí musia mať vízie vo vzdelávaní a rozhodovaní a podľa toho potom budú hľadať spolupracovníkov, ktorí ich budú dopĺňať.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | |
|---|---|
| Format: | Chapitre de livre |
| Langue: | slovaque |
| Sujets: | |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
MARC
| LEADER | 00000naa a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0186586 | ||
| 005 | 20231127103053.5 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Rola riaditeľa školy v kontexte suportivity |c Tatiana Soroková |
| 520 | |a Nová éra manažérskeho vzdelávania riadiacich pracovníkov, ktorí musia mať vízie vo vzdelávaní a rozhodovaní a podľa toho potom budú hľadať spolupracovníkov, ktorí ich budú dopĺňať. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a školstvo |
| 610 | 2 | 0 | |a sústava výchovno-vzdelávacia |
| 610 | 2 | 0 | |a financovanie školstva |
| 610 | 2 | 0 | |a manažment |
| 610 | 2 | 0 | |a školy |
| 610 | 2 | 0 | |a riadenie |
| 610 | 2 | 0 | |a riaditelia |
| 100 | 1 | |a Soroková, Tatiana | |