Niektoré teoretické aspekty výučby počúvania s porozumením
Počúvanie s porozumením patrí medzi najzložitejšie a najnáročnejšie zručnosti, ktoré sú potrebné pre zvládnutie cudzieho jazyka na primeranej úrovni. V procese komunikácie je porozumenie počutého prehovoru finálnou a veľmi dôležitou fázou. Počúvanie s porozumením je veľmi komplikovaný a aktívny proc...
Uložené v:
| Hlavný autor: | |
|---|---|
| Ďalší autori: | |
| Médium: | Kapitola |
| Jazyk: | Slovak |
| Predmet: | |
| Tagy: |
Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!
|
MARC
| LEADER | 00000nla a2200000 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 0190283 | ||
| 005 | 20240530101305.1 | ||
| 041 | 0 | |a slo | |
| 044 | |a SK | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Niektoré teoretické aspekty výučby počúvania s porozumením |c Hana Pašková, Eleonóra Zsapková |
| 520 | |a Počúvanie s porozumením patrí medzi najzložitejšie a najnáročnejšie zručnosti, ktoré sú potrebné pre zvládnutie cudzieho jazyka na primeranej úrovni. V procese komunikácie je porozumenie počutého prehovoru finálnou a veľmi dôležitou fázou. Počúvanie s porozumením je veľmi komplikovaný a aktívny proces, ktorý zahŕňa zložité analytické ako aj syntetické spracovanie. | ||
| 610 | 2 | 0 | |a vzdelávanie |
| 610 | 2 | 0 | |a komunikácia |
| 610 | 2 | 0 | |a študenti |
| 610 | 2 | 0 | |a jazyky cudzie |
| 100 | 1 | |a Pašková, Hana | |
| 700 | 1 | |a Zsapková, Eleonóra | |