Are Slovak Economic Faculties Efficient in Their Scientific Activities? DEA Approach

Ohodnotenie HEI (vyššie vzdelávacie inštitúcie) z vedeckého hľadiska. Publikačná činnosť a citačná aktivita vo vzťahu k akreditácii univerzít. Uplatnený neparametrický benchmarkový prístup DEA (analýza obaľovania dát). Hodnotených 11 fakúlt na Slovensku v rozpätí štyroch rokov.

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Furková, Andrea, 1975-
Formato:	Capítulo de libro
Lenguaje:	inglés
Materias:	meranie výkonnosti vzdelávanie vysokoškolské fakulty akreditácia Slovensko
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!