Aktivity mozgových hemisfér vo výučbe cudzieho jazyka

Snaha o zefektívnenie vyučovacieho procesu cudzojazyčnej výučby z aspektu neurolingvistiky. Efektívny vyučovací proces zameraný na osobnosť žiaka. Výsledky prieskumu uskutočneného medzi študentmi FEI STU.

Podrobná bibliografia

Hlavný autor:	Pätoprstá, Jana
Médium:	Kapitola
Jazyk:	Slovak
Predmet:	vyučovanie vzdelávanie jazyky cudzie angličtina jazykoveda prieskum študenti univerzity
Tagy:	Pridať tag Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!