Národné kurikulum predškolského vzdelávania a limity jeho detailnosti

Inovovaný štátny vzdelávací program (ŠVP) vymedzuje výkonové a obsahové štandardy a evaluačné otázky, ktoré smerujú k relevantnému vyhodnocovaniu toho, ako a či deti v predškolskom vzdelávaní zaznamenávajú progres.

Podrobná bibliografia

Hlavný autor:	Pupala, Branislav
Ďalší autori:	Tesar, Marek
Médium:	Kapitola
Jazyk:	Slovak
Predmet:	sústava výchovno-vzdelávacia zariadenia predškolské deti vzdelávanie kvalita vzdelávania efektívnosť vzdelávania kurikulum
Tagy:	Pridať tag Žiadne tagy, Buďte prvý, kto otaguje tento záznam!