Koncepcia pragmatickej pedagogiky
Teoretické základy projektovej metódy, ktorá vznikla a bola rozpracovaná americkými pedagógmi v minulosti ako metóda opierajúca sa o humanistický prístup v pedagogike podľa amerického filozofa a pragmatika Johna Deweyeho.
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book Chapter |
| Language: | Slovak |
| Subjects: | |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!